[Intro]
Emaj7/B (Db) (Gb) │ Ebm7 (Eb) (E) │ Ebm7/9 (Eb) (Db)

Bbmaj7/9 (Db) (Eb)│ Dbmaj7/9 (D) (C) │ Ddism (C) (D)

Em7/9 (Db) (Gb) │ Dm7│ Abmaj7│ Gmaj7

Gb5    (hace una subida con Gb y Db)
[Instrumental]
(Gb) Fm7/9 (F) │ Ab (Ab) (Ab) (Db) │ Fm/D

Dbmaj7 (Db) (C) (Bb) │ Fm7/9 (Ab)│Cm7 (C)

Abmaj7 (Ab) │ Dbdim (C) (Db) │ Cm7/9 (C) │ Fm7/9 (F)

Daug (B) (Ab) (Gb) (D) (B) │ Dbdim (Db) │ Gb (E)

B (Bb) (Ab) │ Dmaj7 (Ab) (F)│ Ebm7/9 (C) (Bb)

Dbmaj7/9 (Bb) (G) │ [Gbaug (D) (Bb) │ Eaug (C) (Ab)] x3
[Estribillo]
Fm7/9  Cm7           Dbmaj7/9        
Cuánto tiempo más de pa-             
   Cm7/9   Bbmaj7/9    A7 
   ranoia y  soledad?
Cuánto tiempo más de pa-                ranoia y  soledad?
       Dm Dm/C       Dm/B  Am7   
despertar   a-       quí es como   i-
 Gbdim       Am/Gb 
            rse 
despertar   a-       quí es como   i-            rse 
         
 con la propia
 Cm7/9  Dm7  D4/7      C5 Bb5 Eb5 Db5 Cb5 E5 
 destrucción.
 con la propia destrucción.
[Medio]
Am/Gb│ Fmaj7│ Dmaj7│ Dmaj7│ Dbdim
Ahhhh ahhh 
Cdim│ Bdim│ Bbdim
Ahhhh ahhh
[Estrofa]
Fm7/9  Cm7           Dbmaj7/9        
Y qué   es lo       que hay que      
   Cm7/9   Bbmaj7/9    A7 
 hacer 
Y qué   es lo       que hay que       hacer 
       Dm Dm/C       Dm/B  Am7   
para   evitar                       
 Gbdim       Am/Gb 
 enloquecer? 
para   evitar                        enloquecer? 
          Cm7/9  Dm7  D4/7      C5
No pensar que    se    es o    que se
 Bb5 Eb5 Db5 Cb5 E5 
 ha sido 
No pensar que    se    es o    que se ha sido 
                  D7     Gbdim
y no volverlo a pensar        
 
 jamás.
y no volverlo a pensar         jamás.
[Medio]
Am/Gb│ Fmaj7│ Dmaj7│ Dmaj7│ Dbdim 
 
Ahhhh ahhh  
 
Cdim│ Bdim│ Bbdim 
 
Ahhhh ahhh
[Outro]
(Gb) Fm7/9 (F) │ Ab (Ab) (Ab) (Db) │ Fm/D

Dbmaj7 (Db) (C) (Bb) │ Fm7/9 (Ab)│Cm7 (C)

Abmaj7 (Ab) │ Dbdim (C) (Db) │ Cm7/9 (C) │ Fm7/9 (F)

Daug